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法律职业道德的均衡整合:“正义听证会”

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实验项目名称

法律职业道德的均衡整合:“正义听证会”

实验教学目标

1、通过听证会问答的方式,总结法律职业道德的理论要点,澄清法律正义的实践误区;

2、培养学生深入思考的能力,锻炼其阐释技能;

3、通过问答,反思法律职业道德的内在价值要素。

实验教学要求

1、教师须事先确立“正义听证会”的组织规则;

2、听证会参与人须具有广泛的代表性;

3、教师作为首席新闻发言人可以安排其他发言人回答问题;

实验教学材料

1、听证会布置材料;

2、容纳30人左右的活动室一间;

3、多媒体设备等。

实验教学过程

1、宣布听证会开始;

2、首席发言人阐释“正义听证”的目的、方式;

3、参加人员提问,发言人回答;

4、首席发言人作最后总结。

 

 
 
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